记录
1 青年为国家社会的生力军，如果不从根本上培养能力，凡事近视，贪浮浅的近利，一味袭蹈时下陋习，结果总不至于“一蟹不如一蟹”，亦只是一蟹仍如一蟹而已。国家社会还有什么希望可说。
2 现代青年颇有非新书不读的风气。别的事都可以学时髦，惟有读书做学问不能学时髦。
3 你要知道读书好比探险，也不能全靠别人指导，你自己也须得费些功夫去搜求。
4 第一，凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读，着眼在醒豁全篇大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。第二，读过一本书，需要笔记纲要和精彩的地方和你自己的意见。记笔记不仅可以帮助你记忆，而且可以逼得你仔细，刺激你思考。
5 人生来好动，好发展，好创造。能动，能发展，能创造，便是顺从自然，便能享受快乐；不动，不发展，不创造，便是摧残生机，便不免感觉烦恼。
6 愁生于郁，解愁的方法在泄；郁由于静止，求泄的方法在动。
感悟
1 兴味要在青年时设法培养，过了正当时节，便会萎谢。假如在中学阶段，错过一定的机会，后面要自愿去学习，不是不可以，但是很难沉下心来。
2 书是读不尽的，就算读完了所有的书也没用，因为有时候没注意甄别，很多书看起来很好，实际上却没有一读的价值。而平时的课程较多，课外读书的时间也很少，而且许多流行的新书迎合一时的社会心理。实在毫无价值。我常常在教学时，告诉学生，经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性。
3 社会上或学校图书馆林立，走进一看，琳琅满目的书籍，但实际上只有一部分的书籍值得阅读，读这些书籍才能真正学到知识，并且还能感受到大治学家的精神和学识。
4 无论是读书也好，做事也罢，你总是担心以后的事情，担心自己有没有时间，担心事情能不能成功，等等。可是当你真正知道自己想要什么的时候，你的决心可以抵挡外界的一切阻力。
5 不管怎么景仰那些古哲们，到了自己最激动或者最担心的事情时，还是会着急，心波上涌，还是抵挡不住，心神的荡漾。
