记得,读高中时当时的班主任,在每次月考成绩出来后,会让前十名捧着花拍照,照片贴在墙上,并奖励个笔或者本,现在想来令人“啼笑皆非”。
现今的学生,小小的笔和笔试本已无法激起他们的兴趣了,老师们,试试这6个方法!
1、抓住你了
每周都努力“当场抓住”表现好或做好事的学生。让被“抓住”的学生把自己的名字和所做的事写在纸片上,然后把纸片放入一个“好事罐”里。每到星期五,从“好事罐”里随机取出几张纸条,给被选中的学生发小奖品。
2、发奖励券
给表现好的学生发奖励券,如按时交作业、获得其他教师的表扬等。学生的奖励券积累到一定数量,便可以领取“奖品”,如跟教师一起吃午餐,从奖品盒里抽取奖品,星期五获准喝软饮料、吃爆米花,等等。
3、多姿多彩的“奖品”
1)让学生和他最喜欢的人一起吃午餐;
2)教师给学生的家长打表扬电话;
3)跟老师共进午餐;
4)按自己的意愿换座位;
4、奖励墙
如果你看到有学生表现得很好,让他把自己的名字写到一块名叫“奖励墙”的小黑板上。当你需要学生去完成某项任务,而所有学生都渴望去做时,你就叫“奖励墙”上的某个学生去做。如果名字太多,快把“奖励墙”给填满了,就对上面的所有人来一次特别奖励。
5、像章换奖品
用硬纸片制作圆形小像章,奖励给一天都表现得很好的学生。当学生收集到了10枚像章,就可换取一件奖品。
6、适合中学生的奖励:
跟朋友同桌、更多学分、听音乐、观看有趣电影、下课前5分钟自由讨论、减少作业量、音乐和录像碟片优惠券。